Una bona acollida digital de l’alumnat de nova incorporació en un centre i de les seves famílies és un aspecte que pot afavorir l’equitat i la inclusió. La incorporació de l’alumnat provinent de la matrícula viva s’ha de tenir especialment en compte. D’altra banda, l’acollida digital del nou professorat, a l’inici i a mig curs, és un element clau per a la seva incorporació en el centre.
L’escola ha elaborat un Pla d’Acollida Digital vertebrat en tres eixos: alumnat, famílies i professorat-PAS. Aquest pla té una previsió de 3 cursos escolars (fins el 2025-2026) estarà en constant revisió per adaptar-se als possibles canvis legislatius que puguin esdevenir més endavant.
| DOCENTS: pla d’acollida o altres documents | ||
| En relació amb la incorporació al centre d’un docent ES CONTEMPLA: | ||
| 1 | DADES DEL DOCENT | Quan, com i qui recull les dades del docent i actualitza les seves dades al programa de gestió acadèmica? |
| 2 | USUARI XTEC | En el cas que el/la docent no disposi de l’usuari XTEC com i qui ha de gestionar-ne l’alta? |
| 3 | CORREU CENTRE DOCENT | En el cas que el centre tingui una adreça corporativa pròpia quan, com i qui la crea, la gestiona i traspassa claus informacions: adreça, contrasenya, etc |
| Al pla d’acollida digital o altres documents contempleu el lliurament d’un kit digital d’inici amb els aspectes següents? | ||
| 4 | ORDINADOR PORTÀTIL DEL DOCENT | Quan, com i qui li proporciona l’ordinador portàtil del PED i alhora comprova que pot iniciar sessió amb el seu identificador digital (credencials)? |
| 5 | CLAU WI_FI | Quan, com i qui li facilita la clau wifi per docents per tal que pugui connectar-se a Internet? |
| 6 | MOODLE o EVA no corporatiu [editorials o altres] | Quan, com i qui crea i configura l’usuari i ho transmet al docent gestiona altes, usuaris i claus d’accés amb altres EVA no corporatius del centre? |
| 7.a | NODES DEL CENTRE I/O WEB | En cas que el centre l’utilitzi, quan, com i qui crea l’usuari per a el/la docent, li assigna rols i li lliura tota aquesta informació? |
| 7.b | NODES DEL CENTRE I/O WEB | Quan, com i qui s’ocupa de presentar els continguts i informar del procediment i protocol per publicar articles o afegir continguts? |
| 8 | APLICACIONS DEL CENTRE | En cas que el centre disposi d’aplicacions com ara el control i comunicació de l’assistència de l’alumnat a les famílies quan, com i qui s’ocupa de donar d’alta el/la docent en aquestes aplicacions específiques? |
| 9 | IMPRESSIÓ I ESCANEIG DE DOCUMENTS | Quan, com i qui s’ocupa d’informar sobre el procediment per escanejar i per imprimir en les impressores en xarxa? |
| ALUMNAT: pla d’acollida o altres documents | ||
| En relació de la matrícula d’un/a alumne/a al centre | ||
| 1 | DADES ALUMNAT | Quan, com i qui recull les dades de l’alumnat, actualitza i traspassa els distints llistats amb identificadors digitals de l’alumnat? |
| 2 | AUTORITZACIONS | Quan com i qui recull les autoritzacions relatives al dret a la pròpia imatge i la comunicació sobre
l’ús de serveis i recursos digitals a Internet i actualitza llistes internes per als tutors/es, etc.? |
| 3 | CORREU CENTRE ALUMNAT | En el cas que el centre tingui una adreça corporativa pròpia com i qui la crea, la gestiona i traspassa claus informacions: adreça, contrasenya, etc.? |
| Al pla d’acollida digital o altres documents contempleu el lliurament d’un kit digital d’inici amb els aspectes següents? | ||
| 4 | ORDINADOR PORTÀTIL DE L’ALUMNE | Quan, com i qui depenent del nivell/curs,li proporcionarà l’ordinador portàtil del PEDC i el seu identificador digital (credencials), així com el suport necessari per garantir-ne un ús adequat i alhora comprova que pot iniciar sessió amb el seu identificador digital (credencials)? |
| Al pla d’acollida digital o altres documents contempleu els aspectes següents en relació amb els entorns de treball? | ||
| 5 | WEB DEL CENTRE | Quan, com i qui informa l’alumne/a sobre els continguts de la web del centre i dels diferents portals d’accés a plataformes EVA que allí s’hi enllacin? |
| 6 | MOODLE, ÀGORA o EVA no corporatiu [editorials o altres] | Quan, com i qui crea i configura els usuaris i els transmet a l’alumnat, gestiona altes i baixes, claus d’accés als EVA del centre, així com d’altres EVA no corporatius? |
| 7 | CULTURA DIGITAL | Quan, com i qui facilitarà l’accés a la següent documentació a l’alumnat d’aquests protocols? NOFC [àmbit digital]; Normativa de centre sobre l’ús dels telèfons mòbils; Protocols de centre, ús de dispositius; Xarxes socials |
| FAMÍLIES: pla d’acollida o altres documents | ||
| En relació de la matrícula d’un/a alumne/a al centre | ||
| 1 | DADES FAMÍLIA | Quan, com i qui recull les dades digitals de les famílies [correu electrònic], actualitza el programa de gestió acadèmica i elabora els llistats o bases de dades? |
| Al pla d’acollida digital o altres documents contempleu els aspectes següents en relació amb els entorns de treball? | ||
| 4 | WEB/NODES DEL CENTRE | Si es disposa d’una part restringida destinada a les famílies o alumnat en la pàgina web del centre, qui mostrarà quan, com, qui mostrarà els continguts, el sistema d’accés i realitzarà la configuració de l’usuari. |
| 5 | CULTURA DIGITAL | Quan, com i quis informarà sobre com poden accedir als documents que l’integren? NOFC [àmbit digital]; Normativa de centre sobre l’ús dels telèfons mòbils; Protocols de centre, ús de dispositius; Xarxes socials |
PER A MÉS INFORMACIÓ, CONTACTA AMB NOSALTRES
Si vols rebre informació sobre cursos, activitats i esdeveniments de l’escola.